Что такое “языковой барьер” и почему он возникает?

«Языковой барьер» – это понятие на слуху у всех, кто изучал или изучает язык. Что же это такое? Языковые барьеры бывают трех видов:

• социокультурные – когда происходит непонимание или неверное понимание норм и традиций другого народа (например, у японцев слушать спикера с закрытыми глазами – не значит, что его речь так скучна, что можно заснуть, а наоборот – это комплимент, попытка найти единение и гармонию внутри себя, сконцентрироваться и понять больше);
• языковые – собственно сложности, возникающие с построением фраз, подбором правильного слова;
• психологические – страх забыть нужное слово, неправильно понять собеседника или вообще его не понять, неверно оценить ситуацию общения.

Как Вы думаете, какой барьер страшнее? Возможно, Вы ответили, что языковой, ведь нам часто говорят, что надо знать язык, чтобы все было отлично. Конечно, знать язык важно, однако, как показывают исследования, именно психологический барьер ответствен за то, что говорящий не может склеить два слова и построить элементарную фразу, когда оказывается в иноязычной ситуации общения, хотя знает слова и грамматику. Психологический фактор (волнение, страхи, неуверенность, сомнения) приводит к тому, что мысль сковывается, нарушается восприятие и, как следствие, возникает неуверенность в себе и потеря внутренней стабильности.

Что же делать?

Существует множество способов преодолеть «языковой барьер», но все способы объединяет одно: необходимо выходить и говорить, сквозь страхи и препятствия. Конечно, важно подкреплять свои навыки знанием грамматики, пополнять словарный запас, читать на иностранном языке, но именно опыт общения на иностранном языке позволяет мобилизовать силы в нужный момент, адекватно воспринимать трудности, контролировать свои чувства и быстро находить конструктивные пути выхода из ситуации барьера.